onsdag 25 oktober 2017

Musikuppgift åk 6 på temat musik från världen

Detta är en musikuppgift som alla elever i åk 6 fått med sig hem från musiklektionen v.43.
De elever som inte varit med denna vecka har fått uppgiften medskickad till klassläraren.

Här är uppgiften:
Välj en sång från varje del av världen här nedan som du tycker är typisk för just den världsdelen och berätta varför du valt just den. Lämnas in till mig senast på din musiklektion v. 45. 
Det ska bli spännande att läsa vad du kommer fram till.

1. Från Afrika har jag valt en låt som heter ...... 
med artisten......

Jag tycker den är typiskt afrikansk för att......
2. Från
Amerika har jag valt en låt som heter ...... med artisten ......
Jag tycker den är typiskt amerikansk för att ......
3. Från
Asien har jag valt en låt som heter ...... med artisten ......Jag tycker den är typiskt asiatisk för att ......
4. Från
Europa har jag valt en låt som heter ...... med artisten ......
Jag tycker den är typiskt europeisk för att ......
5. Från
Oceanien har jag valt en låt som heter ...... med artisten ......
Jag tycker den är typiskt "oceanisk" för att ......

Om du går in på bloggen (musikvimar.blogspot.se) så kan du hitta lyssningsexempel från de olika världsdelarna. Dels det vi lyssnade på lektionen och även lite fler exempel på musik från världen. Det här är bara några axplock, givetvis finns det mycket mer och därför ska det bli väldigt spännande vad du kommer fram till.

Räcker inte papperet till för att skriva på, ta ett lösblad och fortsätt där. Kom bara ihåg att skriva vilket nummer du är på så att det blir lätt att läsa din inlämning sedan. Vill du så får du mer än gärna göra detta på dator och maila till mig. Då är adressen annika.stagard@vimmerby.se. Men det går också bra att fylla i detta och lämna in. Glöm inte att skriva namn och klass på ditt arbete.

Du vet var jag finns om du undrar över något.

Lycka till nu! //Annika

OBS! Har man inte tillgång till internet och/eller dator hemma så hänvisar jag till någon av tiderna för läxhjälpen så att uppgiften kan göras i skolan.

Syfte:
Att kunna känna igen musik från olika delar av världen, förklara hur den låter och varför den är typisk för just den världsdelen.

Centralt innehåll:
Musik från olika kulturer och deras musikaliska karaktärsdrag (vad som skiljer den från annan musik, i denna uppgift från olika delar av världen).

Bedömning:

E – Att på ett enkelt sätt beskriva hur du vet att musiken kommer från just den världsdelen.
C – Att du ganska tydligt kan förklara hur du vet var musiken kommer ifrån, vilka instrument som ofta används och om det är särskilda rytmer som är typiska för den musik du valt.  Att du på minst tre av frågorna jämför med en musikstil till från någon del av världen.

A – Att du väldigt tydligt kan förklara hur du vet var musiken kommer ifrån, vilka instrument som ofta används och om det är särskilda rytmer som är typiska för den musik du valt.  Att du på varje fråga jämför med minst två musikstilar till varav en ska vara från samma världsdel och en från en annan världsdel.

Musiken vecka 43

Musik från olika delar av världen

Visst är det fascinerande att vi kan känna igen var viss musik kommer ifrån när vi lyssnar på den? Vissa delar av världen har ett särskilt sound och man har olika typiska instrument som låter speciellt. Vi har på musiken lyssnat på olika exempel och funderat kring hur det kommer sig att vi kan placera in det i rätt världsdel.
Detta är vad vi jobbat med i åk 4-6 denna vecka. Här är fler exempel än vad vi hann med att lyssna på lektionerna. Fundera på vad som är speciellt med den musik du hör, kan du snabbt säga vart den kommer ifrån och varför kan du det i så fall?


Afrika
– exempelvis arabvärlden, sydafrika etc.
Där är det mycket rytmer och trummor.

Gawaher (arabiskt)

Yemi Alade (afrikanskt)

Djembetrummor (afrikanskt)

Professional Zulu Dancing (afrikanskt)
https://www.youtube.com/watch?v=HxhhF_nHxIs

Amerika
– exempelvis centralamerika, latinamerika, Jamaica etc.
Det är väldigt blandat. Allt från countryn med banjo som är typiskt till Jamaicas reggaemusik eller latinamerikas panflöjter.

Bob Marley (Jamaica som är en ö i Karibiska havet - Centralamerika)

The last of the Mohicans (Latinamerika)

Brad Paisley (Amerika)
https://www.youtube.com/watch?v=n530GFrdPY8

Asien
– exempelvis Indien, Japan Kina etc.
Ofta en väldigt meditativ musik med ett särskilt stränginstrument, kinesisk luta, som låter speciellt.

Sheila Chandra (Indien)

Anuradha Paduwal (Indien, Bollywood)

Jasmine Flower (Kina)
https://www.youtube.com/watch?v=ZRr9nQWJDxc&list=PLd1mh9-st4X79hzYzg0qn0Cxp6-472nVm

Europa
– exempelvis Ryssland, Irland, Skottland Finland etc.
Även här finns det stora variationer. Allt ifrån de finska tangorytmerna med mycket dragspel och den ryska marschmusiken till irländsk folkmusik med flöjter och fioler.

Veikko Lavi (Finland)

Marina Devyatova (Ryssland)

Buranovskiye Babushki (Ryssland)

The Irish Rovers (Irland)

Red Army Choir (Ryska nationalsången)

The Rumjacks (Irland)

The badpiper (Skottland)
https://www.youtube.com/watch?v=GqTURh_L7C8

Oceanien
– Exempelvis Australien och Nya Zeeland etc.
Här har vi endast lyssnat på ett speciellt instrument som heter didgeridoo och används av aboriginer.

Aboriginal Australians (Australien)

Samuel Wright (Australien)

Gary Thomas (Australien)

torsdag 19 oktober 2017

Musiken vecka 42

Den här veckan har alla musikelever fått göra ett enkelt (skriftligt) test på vad gitarrens olika delar heter, strängarnas namn, kunna 2-3 ackord och olika typer av gitarrers egenskaper. De har klarat detta galant!

Vi har även sjungit igenom sångerna som vi ska ha med på vår mysiga morgonsamling på FN-dagen (24/10) och  ni skulle ha hört de snygga stämmorna klasserna fick till då vi sjöng "vi bygger en bro".

Nästa vecka är det tema världens barn och då kommer vi att på musiken jobba med världens musik. Hur kan man känna igen musik från exempelvis Afrika, Ryssland eller andra länder som har ganska karaktäristiska instrument och stilar? Det ska vi ta reda på mer om...

Nu önskar jag er en riktigt trevlig helg.

/Annika

torsdag 12 oktober 2017

Spela gitarr åk 5 och 6

Vad är en gitarr?
När man ska spela gitarr är det bra att känna till instrumentet. Här är de olika delarna vi pratat om på lektionen.





Gitarren har sex strängar och för att lära sig vad de heter har vi lärt oss en ramsa, och då börjar man med den nedersta (tunnaste) strängen på gitarren.



Det finns olika typer av gitarrer och vi har pratat om;





När du ska spela
På gitarr spelar man oftast med ackord. Ett ackord är minst 2-3 toner som passar ihop och alla ackord har ett namn (en eller två bokstäver och kanske någon siffra) så att vi vet vad vi ska spela och när vi ska spela det. Man kan också skriva ackorden med noter.

På gitarrlektionerna jobbar vi nu med tre ackord som är ganska lätta att ta på gitarr och även ganska lätta att byta mellan. Det är D och A7. När man kan de två ackorden bra lägger vi även till Em.



Om du vet hur du läser ackordstabellen så kan du lära dig att ta vilka ackord du vill. Sedan är det bara att öva för att få flyt i spelet. Det är också viktigt att sitta rätt. Att vara rak i ryggen och ha gitarren intill dig så att du kommer åt att ta ackorden bra.

Vi har börjat med att spela "lille katt" med två ackord och sedan har några elever även byggt på med det tredje ackordet. De som spelar med tre ackord har även spelat Idas sommarvisa och lite andra enkla låtar.






Tips: Har du tillgång till en gitarr hemma så finns massor med små filmer på youtube som lär dig att stämma gitarren och som även lär dig att ta fler ackord om du vill jobba vidare med ditt instrument. Det finns även bilder att leta reda på med ackordstabeller så att du kan lära dig fler ackord om du vill.

Lycka till med ditt spelande nu. Jag hoppas att detta gett dig lite inspiration till att vilja fortsätta med musik på något sätt.
//Annika


Spela gitarr – Åk4

Vad är en gitarr?
När man ska spela gitarr är det bra att känna till instrumentet. Här är de olika delarna vi pratat om på lektionen.




Gitarren har sex strängar och för att lära sig vad de heter har vi lärt oss en ramsa, och då börjar man med den nedersta (tunnaste) strängen på gitarren.



Det finns olika typer av gitarrer och vi har pratat om;



När du ska spela
På gitarr spelar man oftast med ackord. Ett ackord är minst 2-3 toner som passar ihop och alla ackord har ett namn (en eller två bokstäver och kanske någon siffra) så att vi vet vad vi ska spela och när vi ska spela det. Man kan också skriva ackorden med noter.

På gitarrlektionerna jobbar vi nu med två ackord som är ganska lätta att ta på gitarr och även ganska lätta att byta mellan. Det är D och A7. När man kan de två ackorden bra lägger vi även till Em.



Om du vet hur du läser ackordstabellen så kan du lära dig att ta vilka ackord du vill. Sedan är det bara att öva för att få flyt i spelet. Det är också viktigt att sitta rätt. Att vara rak i ryggen och ha gitarren intill dig så att du kommer åt att ta ackorden bra.

Vi har börjat med att spela "lille katt" med två ackord och sedan har några elever även byggt på med det tredje ackordet.






Tips: Har du tillgång till en gitarr hemma så finns massor med små filmer på youtube som lär dig att stämma gitarren och som även lär dig att ta fler ackord om du vill jobba vidare med ditt instrument. Det finns även bilder att leta reda på med ackordstabeller så att du kan lära dig fler ackord om du vill.

Lycka till med ditt spelande nu. Jag hoppas att detta gett dig lite inspiration till att vilja fortsätta med musik på något sätt.
//Annika