torsdag 13 oktober 2016

Att spela gitarr - Åk 5 (musiklektion vecka 41-43)

Vi lär oss grunderna i att spela gitarr och börjar då med gitarrens indelning och hur den fungerar.




Så fortsätter vi med vad strängarna heter. Vi utgår ifrån en ramsa för att lättare komma ihåg och ramsan följer strängarna nedifrån och upp så det börjar med den ljusaste strängen (e och fortsätter sedan med B, G, D, A och E).


Det finns ju även olika typer av gitarrer.




Eftersom denna gitarr är gjord av trä och har ett ljudhål där det kan skapas fin akustik (fint ljud) inuti gitarrkroppen så är den ypperlig att plocka fram närhelst man vill ha en liten musikstund för sig själv eller tillsammans med sina vänner.




Den halvakustiska gitarren är ju väldigt användbar då den både kan användas som akustisk men även kan kopplas på en stor ljudanläggning om man vill det.


En elgitarr får man inte så mycket ljud av utan en förstärkare, det låter mest bara illa, så detta instrument kräver lite mer utrustning. Den har också ett hårdare ljud än de andra gitarrerna så den passar bäst i en sättning med fler musiker.



Så var det ju detta med att ta ackord på en gitarr. Det kan vara lite klurigt att nå ibland, men jag har valt två relativt lätta ackord att starta med. D och A7.




Lycka till med gitarrspelet! Fråga mig om du undrar över något så ska jag försöka hjälpa dig.

//Annika

Att spela gitarr - Åk4 (musiklektion vecka 40-43)

Vi lär oss grunderna i att spela gitarr och börjar då med gitarrens indelning och hur den fungerar.




Så fortsätter vi med vad strängarna heter. Vi utgår ifrån en ramsa för att lättare komma ihåg och ramsan följer strängarna nedifrån och upp så det börjar med den ljusaste strängen (e och fortsätter sedan med B, G, D, A och E).


Det finns ju även olika typer av gitarrer.


Eftersom denna gitarr är gjord av trä och har ett ljudhål där det kan skapas fin akustik (fint ljud) inuti gitarrkroppen så är den ypperlig att plocka fram närhelst man vill ha en liten musikstund för sig själv eller tillsammans med sina vänner.




Den halvakustiska gitarren är ju väldigt användbar då den både kan användas som akustisk men även kan kopplas på en stor ljudanläggning om man vill det.


En elgitarr får man inte så mycket ljud av utan en förstärkare, det låter mest bara illa, så detta instrument kräver lite mer utrustning. Den har också ett hårdare ljud än de andra gitarrerna så den passar bäst i en sättning med fler musiker.



Så var det ju detta med att ta ackord på en gitarr. Det kan vara lite klurigt att nå ibland, men jag har valt två relativt lätta ackord att starta med. D och A7.




Lycka till med gitarrspelet! Fråga mig om du undrar över något så ska jag försöka hjälpa dig.

//Annika




Musiken vecka 41

Denna vecka har vi musicerat för fullt.

I åk 1-3 har vi dels lärt oss lite nya sånger inför FN-dagen och några har även fått prova på att spela rytmikinstrument. Vi fortsätter med det nästa vecka.

I åk 4 och 5 har vi börjat spela gitarr och fortsätter med det ända fram till höstlovet. Vi jobbar med ackorden D och A7 och ska försöka lägga till ytterligare ett ackord nästa vecka. Jag fokuserar på att försöka lära eleverna hur man läser tabs (bilder som visar vart man sätter fingrarna på strängarna för att få olika ackord). Kan man det så kan man också på egen hand klura ut hur man ska ta olika ackord. På så sätt kan de elever som vill lära sig mer om gitarrspel göra det.

På utvärderingarna med eleverna verkar de flesta tycka vi har haft en bra musikvecka och det tycker jag också.

Ha nu en riktigt skön helg!
//Annika

måndag 3 oktober 2016

Musiken vecka 39 och 40

Tyvärr var jag sjuk nästan hela veckan så musiken blev inställd för en del klasser och en del hade vikarie som visade lite filmer om olika instrument.

Men kommande vecka (v.40) är tanken att vi ska börja spela instrument och det fortsätter vi med ända fram till höstlovet.

För åk 1-3 blir det rytmikinstrument och vi kommer börja med att jobba med tempo, takt och att lyssna in samt härma. Först genom att klappa händer och gå i takt med musik, när det funkar bra plockar vi in diverse rytmikinstrument och spelar.

Med åk 4 och 5 ska vi börja spela gitarr. Först lära oss hur man läser instruktionerna för att ta ackord sedan öva på att spela några av ackorden. 

Ser fram emot veckans musicerande med alla härliga elever och.. De i åk 4-5 som missade quiz vecka 38 kommer få tillfälle att göra det innan höstlovet så att alla kan få återkoppling på sina resultat.

Glada musikhälsningar från Annika



Musiken vecka 38 - Quiz

Denna vecka var en Quizvecka.


För åk 4 och 5 är quizen detsamma som ett prov. Frågorna bygger på de två senast teorilektionerna som har handlat om "hörselhälsa" och "rösten som instrument". För dem är det individuellt och skriftligt.


Även åk 1-3 får lite frågor från dessa teman varvat med lite annat smått och gott. Här får de jobba i lag och diskutera med varandra innan de svarar. Lite som en tävling lagen emellan. Ett roligt sätt att förena nytta med nöje. Musik, tävling och repetition på vad vi pratat om.