Den här veckan kommer vi att träna lite på att lyssna. Att lyssna på musik, känna igen och även för de äldre eleverna att samarbeta.
Detta görs i form av musikquiz där eleverna får lyssna till olika låtar och ska svara på frågor relaterade till vad de hör.
För åk 2-3 innebär det att vi lyssnar till lite musik och de får räcka upp handen & svara på fråga.
För åk 4-5 innebär det att eleverna delas in i lag och får skriva svaren på frågorna som jag både läser upp och som visas på bildskärm. De har sedan möjlighet att diskutera i laget samtidigt som de lyssnar på musiken.
Sedan sjunger vi lite.
ÅK 1 ser jag fram emot att få börja lära känna på onsdag.
tisdag 30 augusti 2016
Får jag ta bilder på ditt barn?
Jag har skickat ut ett brev till alla föräldrar där jag frågar om jag får använda bilder från lektionerna i olika forum.
I huvudsak är det såklart här på bloggen jag avser att de ska landa. Dels för att alla föräldrar ska kunna ta del av vad vi gör, om man vill, men även ibland kanske att illustrera för elever som inte varit på lektion vad vi gjort så att man inte missar så mycket när man är borta.
I andra hand så handlar det om ett internt forum på facebook för musiklärare där jag är med. Vi byter ideer med varandra och ibland kanske det även kan ha en funktion att visa där med bild vad vi gör.
Självklart ska bilderna inte läggas ut "här och var" utan där det har ett syfte.
Så småningom ska även program till musikal göras och ett program utan bilder känns ju kanske lite torftigt. Vad tycker du?
Det är viktigt för mig att veta om någon elev inte skall förekomma på bilder här så att jag kan se till att inte fotografera just dem. Så, jag är tacksam att du fyller i svartalongen och skickar tillbaka den. Antingen till mig eller till klassläraren.
Tack så länge och hoppas vi ses!
Välkommen till musiklektionerna.
Mvh Annika
I huvudsak är det såklart här på bloggen jag avser att de ska landa. Dels för att alla föräldrar ska kunna ta del av vad vi gör, om man vill, men även ibland kanske att illustrera för elever som inte varit på lektion vad vi gjort så att man inte missar så mycket när man är borta.
I andra hand så handlar det om ett internt forum på facebook för musiklärare där jag är med. Vi byter ideer med varandra och ibland kanske det även kan ha en funktion att visa där med bild vad vi gör.
Självklart ska bilderna inte läggas ut "här och var" utan där det har ett syfte.
Så småningom ska även program till musikal göras och ett program utan bilder känns ju kanske lite torftigt. Vad tycker du?
Det är viktigt för mig att veta om någon elev inte skall förekomma på bilder här så att jag kan se till att inte fotografera just dem. Så, jag är tacksam att du fyller i svartalongen och skickar tillbaka den. Antingen till mig eller till klassläraren.
Tack så länge och hoppas vi ses!
Välkommen till musiklektionerna.
Mvh Annika
Nu är musiken äntligen igång!
Jösses vad tiden springer iväg.
Förra veckan hade jag den äran att få träffa en massa härliga elever. De flesta är nya ansikten för mig så nu blir det till att försöka lära sig lite namn. Jag har närmare 300 olika elever, så.. Det kanske tar ett litet tag, men ska göra mitt bästa.
De enda som jag inte haft ännu är åk 1 som jag ser fram emot att få träffa denna vecka.
Första veckan började vi lite lätt med att lära känna varandra lite, prata om vad vi ska och vill göra på musiken under året, hur vi vill ha det på lektionerna och så vidare. ÅK 2-4 fick lära sig en ny sång också. En om tre norska fiskar som det kan hända ni får höra en del av där hemma sedan. Den sätter sig.
De allra flesta eleverna är SÅ sugna på att få spela olika instrument vilket är fantastiskt roligt. I åk 4 börjar eleverna vara i musiksalen vilket gör att möjligheterna utökas för att prova olika instrument, men även åk 1-3 ska få testa på lite enklare spel. Däremot har jag varit tydlig till eleverna och talat om att instrumenten kommer in först när jag ser att gruppen fungerar, lyssnar bra på vad man säger och är fokuserade på vad vi ska göra så att vi får en behaglig ljudnivå i klassrummet och elever som är rädda om instrument och varandra.
Vi kommer även att försöka göra en musikal under året med hela åk 1-5+grundsärskolan. Den jobbar vi mer aktivt med på vårterminen, men de elever i åk 4-6 som väljer musik på elevens val kommer att utgöra stommen i musikalen och även vara de elever som besätter huvudrollerna. Det ska bli riktigt roligt att få testa detta! Även eleverna verkade tycka det är ett roligt projekt.
De i åk 5 som hade musik på elevens val fick testa charader där vi bl.a. skulle visa olika känslor. En del blev rätt förvånade när jag visade hur jag kan vara ursinnig, jätteledsen, blyg, stressad... De trodde nog först att jag var arg på riktigt och skrattade gott så fort de insåg att det var bara ett spel. Vi fortsätter att jobba med att visa med kroppsspråk och röst vad man vill förmedla så att eleverna kan jobba med sina roller på ett roligt och bra sätt sedan när vi kommer dit.
Ja, då är vi igång och jag ser fram emot ett härligt musikår tillsammans med alla elever och kollegor här på Vimarskolan.
Förra veckan hade jag den äran att få träffa en massa härliga elever. De flesta är nya ansikten för mig så nu blir det till att försöka lära sig lite namn. Jag har närmare 300 olika elever, så.. Det kanske tar ett litet tag, men ska göra mitt bästa.
De enda som jag inte haft ännu är åk 1 som jag ser fram emot att få träffa denna vecka.
Första veckan började vi lite lätt med att lära känna varandra lite, prata om vad vi ska och vill göra på musiken under året, hur vi vill ha det på lektionerna och så vidare. ÅK 2-4 fick lära sig en ny sång också. En om tre norska fiskar som det kan hända ni får höra en del av där hemma sedan. Den sätter sig.
De allra flesta eleverna är SÅ sugna på att få spela olika instrument vilket är fantastiskt roligt. I åk 4 börjar eleverna vara i musiksalen vilket gör att möjligheterna utökas för att prova olika instrument, men även åk 1-3 ska få testa på lite enklare spel. Däremot har jag varit tydlig till eleverna och talat om att instrumenten kommer in först när jag ser att gruppen fungerar, lyssnar bra på vad man säger och är fokuserade på vad vi ska göra så att vi får en behaglig ljudnivå i klassrummet och elever som är rädda om instrument och varandra.
Vi kommer även att försöka göra en musikal under året med hela åk 1-5+grundsärskolan. Den jobbar vi mer aktivt med på vårterminen, men de elever i åk 4-6 som väljer musik på elevens val kommer att utgöra stommen i musikalen och även vara de elever som besätter huvudrollerna. Det ska bli riktigt roligt att få testa detta! Även eleverna verkade tycka det är ett roligt projekt.
De i åk 5 som hade musik på elevens val fick testa charader där vi bl.a. skulle visa olika känslor. En del blev rätt förvånade när jag visade hur jag kan vara ursinnig, jätteledsen, blyg, stressad... De trodde nog först att jag var arg på riktigt och skrattade gott så fort de insåg att det var bara ett spel. Vi fortsätter att jobba med att visa med kroppsspråk och röst vad man vill förmedla så att eleverna kan jobba med sina roller på ett roligt och bra sätt sedan när vi kommer dit.
Ja, då är vi igång och jag ser fram emot ett härligt musikår tillsammans med alla elever och kollegor här på Vimarskolan.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)